Spielpflege

Behandlung und Vorbeugung der Rechenschwäche /Dyskalkulie, der Wahrnehmungs- und Orientierungsstörungen gibt es eine Fülle alter und neuer Spiele und geeigneter Beschäftigungen. Sehr interessant erscheint mir ist auch die Durchleuchtung der alten und vergessenen Kinderspiele, die in natürlicher und wertvoller Weise dem Kind helfen können. Die gezielte Förderung im Rahmen der heilpädagogischen Übungsbehandlung mit Spielen kann dem Kind helfen, die Stufen der Entwicklung (Piaget) zu bewältigen und die als Voraussetzung dazu benötigten modalen, intermodalen und serialen Fähigkeiten und Leistungen zu entwickeln und zu schulen.
Abb.: Beim Bauen mit diesem einfachen Fröbelquadern entdeckt das Kind die statische Gesetzmäßigkeit beim Bauen (Fröbel, aus: Das Seminar)

Die noch in meiner früheren Kindergärtnerinnenausbildung gelehrten "Beschäftigungen" von Fröbel erhalten aus dieser Perspektive wieder eine neue Bedeutung. Fröbel erkannte, dass das Kind wichtige (mathematische) Grunderfahrungen macht:

  • z. B. beim Perlenauffädeln - ...vom Punkt zur Linie,
  • beim Flechten - ...von der Linie zur Fläche,
  • beim Falten - ...von der Fläche zum Körper,
  • sein Spielgabensystem -...vom Einfachen zum Vielfältigen.

 

  
 

 

 

LWolfensberger (1981)empfiehlt die noch von der älteren Generation so beliebte "Ballschule" und ist sich sicher, "dass viele elementare Schwierigkeiten früher damit abgebaut worden sind." Spiele haben jedenfalls den Vorteil, dass sie nicht mit Schul- und Leistungsdruck und zusätzlichem Üben in Zusammenhang gebracht werden, sondern den Kindern Spaß machen.

 

 

Voraussetzung natürlich, dass der Charakter der Freiwilligkeit erhalten bleibt. Außerdem muss, wie im Absatz Diagnostik und Alltagsaufgaben, mit "Vermeidungsverhalten" gerechnet werden, wenn das Kind sich überfordert fühlt. Weitere geeignete Spielbeispiele sind im Absatz Vorbeugung beschrieben.